上海奥数培训班有哪些比较好的额？【四年级奥数补习】培养奥数学习兴趣这个提法比较片面，准确说应该是激发学生的学习动机。影响学习动机的因素很多，比如教师，学习任务等外部因素，兴趣，自主性，自我效能感，归因等内部因素，我们说的学习兴趣只是学习动机的一个方面。  

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上海奥数培训班有哪些比较好的额？【四年级奥数补习】下面是我整理的这个地区比较好的几家机构，如需咨询，家长们可以直接拨打免费400电话，听到语音提示后请直接拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。

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上海至慧学堂免费咨询电话

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普陀长寿路中心———400 8908 747转2860

普陀梅川路校区———400 8908 747转2981

【徐汇区】

徐汇徐家汇中心———400 8908 747转2857

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杨浦五角场中心———400 8908 747转2858

【闸北区】

闸北大宁中心————400 8908 747转2859

【至慧学堂】至慧学堂致力于少儿数学思维的培养，专为3-12岁孩子设计。创新的“IDT?多元趣味教学体系” ，采用“哈佛案例教学法”，小班授课，强调主动学习及课堂互动，迅速提升孩子的学习兴趣和拓展数学思维能力。

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上海奥数培训班有哪些比较好的额？【四年级奥数补习】小学奥数的学习切忌盲目增加难读。其次，即使学生起初对某门学科或活动不感兴趣，但如果获得成功，他们也会产生兴趣。如果基于学生的所掌握的基本技能，成绩不好的学生，也可能因为获得成功而对奥数产生兴趣。因此奥数的学习，不只是适合于“怪才”，“偏才”，只要基于学生数学技能情况的学习，都是有益无害的。尽量先学学校里已经学过相关内容的专题，这样既复习了课内知识，又进一步学习了这个内容的“奥数”。点评：现在大部分培训机构也都是按照专题性开展学习的，所以要养成一定专题性的意识。作为孩子的家长应该要了解孩子在某个阶段学习的重点是什么，同时也要与课堂上数学知识进行一定的联系，在奥数上也能找到相对的重点。引起兴趣和好奇心可以提高个体的唤醒水平。奥数内容中不乏有趣，新奇的内容，都可以引起学生的学习兴趣和好奇心。事实上，很多伟大的科学家，取得成功的最初都是因为对某个问题的好奇心或兴趣。任务价值也是小学生学习奥数过程中，影响学习动机的一个不可忽视的因素，以培养学生的学习兴趣的目的，着重奥数原理，思维方法的讲解，在不增加学生的学习任务的同时，提高学生的思维能力精心选拔的优秀奥赛教师主讲，讲课思路清晰顺畅，原理讲解透彻，注重方法点拨和思维开拓，方法灵活巧妙，启发恰到好处；既有例题分析，又有针对性训练，题型系统全面。